<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <channel>
    <title>Dr. Javad Rezazadeh Yazdeli — Knowledge, News &amp; Insights</title>
    <link>https://drjavadrezazadeh.com/</link>
    <description>New public knowledge guides, educational insights and verified announcements from Dr. Javad Rezazadeh Yazdeli.</description>
    <language>fa-IR</language>
    <lastBuildDate>Wed, 07 Oct 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate>
    <atom:link href="https://drjavadrezazadeh.com/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <item>
      <title>چطور چند رشته دانشگاهی را با ماتریس تصمیم مقایسه کنیم؟</title>
      <link>https://drjavadrezazadeh.com/fa/rahnamaha/moghayese-reshteha-ba-matris-tasmim/</link>
      <guid isPermaLink="true">https://drjavadrezazadeh.com/fa/rahnamaha/moghayese-reshteha-ba-matris-tasmim/</guid>
      <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 00:00:00 +0000</pubDate>
      <description>یک روش عملی برای مقایسه امکان، شناخت، علاقه، شواهد توانایی، شرایط زندگی، انعطاف مسیر و ابهام‌های باقی‌مانده.</description>
    </item>
    <item>
      <title>رتبه می‌گوید کجا ممکن است؛ تناسب می‌گوید کجا مناسب‌تر است</title>
      <link>https://drjavadrezazadeh.com/fa/rahnamaha/rotbe-va-tanasob-dar-entekhab-reshteh/</link>
      <guid isPermaLink="true">https://drjavadrezazadeh.com/fa/rahnamaha/rotbe-va-tanasob-dar-entekhab-reshteh/</guid>
      <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 00:00:00 +0000</pubDate>
      <description>راهنمای تحلیلی تفاوت میان امکان قبولی بر اساس رتبه و تناسب واقعی رشته با فرد.</description>
    </item>
    <item>
      <title>چرا یک تست برای استعدادیابی کافی نیست؟</title>
      <link>https://drjavadrezazadeh.com/fa/rahnamaha/chera-yek-test-baraye-estedaadyabi-kafi-nist/</link>
      <guid isPermaLink="true">https://drjavadrezazadeh.com/fa/rahnamaha/chera-yek-test-baraye-estedaadyabi-kafi-nist/</guid>
      <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 00:00:00 +0000</pubDate>
      <description>محدودیت آزمون منفرد و ضرورت استفاده از شواهد چندمنبعی در استعدادیابی و تصمیم‌گیری آموزشی.</description>
    </item>
    <item>
      <title>تفاوت استعداد، علاقه، مهارت و عملکرد تحصیلی</title>
      <link>https://drjavadrezazadeh.com/fa/rahnamaha/tafavot-estedaad-alaghe-maharat-amalkard/</link>
      <guid isPermaLink="true">https://drjavadrezazadeh.com/fa/rahnamaha/tafavot-estedaad-alaghe-maharat-amalkard/</guid>
      <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 00:00:00 +0000</pubDate>
      <description>راهنمای تفکیک چهار مفهوم مهم در استعدادیابی و تفسیر رشدگرای شواهد آموزشی.</description>
    </item>
    <item>
      <title>انتخاب رشته ۱۴۰۵؛ تصمیم بر پایه اطلاعات رسمی و شواهد</title>
      <link>https://drjavadrezazadeh.com/fa/akhbar/entekhab-reshteh-1405/</link>
      <guid isPermaLink="true">https://drjavadrezazadeh.com/fa/akhbar/entekhab-reshteh-1405/</guid>
      <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 00:00:00 +0000</pubDate>
      <description>راهنمای زمان‌محور انتخاب رشته ۱۴۰۵ با تأکید بر منابع رسمی، محدودیت اطلاعات و تصمیم قابل دفاع.</description>
    </item>
    <item>
      <title>فراخوان بین‌المللی همکاری علمی و داوری برای JHELA</title>
      <link>https://drjavadrezazadeh.com/fa/akhbar/farakhvan-jhela/</link>
      <guid isPermaLink="true">https://drjavadrezazadeh.com/fa/akhbar/farakhvan-jhela/</guid>
      <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 00:00:00 +0000</pubDate>
      <description>فراخوان عمومی برای همکاری علمی، داوری و مشارکت تخصصی در مرحله تأسیس JHELA.</description>
    </item>
  </channel>
</rss>
